Disseny curricular de religió de primària i secundària

Continguts

 Disseny curricular de la religió catòlica a les diferents etapes educatives: qüestions particulars. El professor de religió catòlica, la religió avui, Missatge Cristià, la Bíblia, els sagraments, l’església a casa nostra, personatges significatius i les tradicions religioses.

• Elements d’un treball per projecte interdisciplinari a partir d’un exemple.
  Organització i desenvolupament curricular, per competències bàsiques (infantil, primària, ESO i batxillerat).
• Atenció a la diversitat.
• Els materials didàctics i els recursos: llibres de text per l’alumne i el professor, les bíblies, atles bíblics.
• Recursos importants: recursos audiovisuals, multimèdia i Internet, sortides culturals, els jocs i altres recursos.
• Elaboració d’un treball per projecte interdisciplinari: criteris, elaboració i cas pràctic.
• Resolució de 21 de juny de 2022, de la Secretaria d’Estat d’Educació, per la qual es publiquen els currículums dels ensenyaments de religió catòlica corresponents a Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2022-10452

Bibliografia

• Secretariado de la comisión episcopal de enseñanza Educar desde el evangelio. Sentido evangelizador y eclesial de la enseñanza religiosa escolar y sus profesores. Plan de formación sistemática complementaria. Editorial Edice 2001.
• AAVV Introducción a la Pedagogía de la fe.   EUNSA 2001.
• Secretariado de la comisión episcopal de enseñanza. Raices cristianas de la cultura. Sintesis teológica presente en la enseñanza religiosa escolar. Plan de formación sistemática complementaria.Editorial Edice 2002.
• Secretariado de la comisión episcopal de enseñanza. Id y enseñad. Didáctica específica de la enseñanza religiosa escolar. Plan de formación sistemáticaEditorial Edice 2003.
• CARTA CIRCULAR NÚM. 520/2009 ALS EMINENTÍSSIM I EXCEL·LENTÍSIMS PRESIDENTS DE LES CONFERÈNCIES EPISCOPALS SOBRE L’ENSENYAMENT DE LA RELIGIÓ A L’ESCOLA. https://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20090505_circ-insegn-relig_sp.htmlçINSTRUCCIÓ “LA IDENTITAT DE L’ESCOLA CATÒLICA PER A UNA CULTURA DEL DIÀLEG”. https://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20220125_istruzione-identita-scuola-cattolica_sp.html  
• Artacho López, Rafael. Enseñar competencias sobre la religión. Hacia un currículo de Religión por competencias. Ed. Desclée de Brouwer 2009.
• Esteban Garcés, Carlos i Prieto Chaparro, Rubén Competentes en Religión. Propuestas y actividades para mejorar las clases de religión. Colección Educar práctico. Ed. PPC.
• WEB de la Conferència Episcopal Tarraconense: www.religio.cat
• WEB de la Conferencia Episcopal Española: www.conferenciaepiscopal.es